Undervisningsstyret mundtlig peer feedback

Forfattere

  • Nanna Bjerregaard Pedersen

Nøgleord:

undervisningsstyret, mundtlig peer feedback, peer feedback, arbejdsrapport, læringsforløb, vejledning, refleksion, kritisk tænkning

Resumé

-

Downloads

Publiceret

24-04-2023

Citation/Eksport

Bjerregaard Pedersen, N. (2023). Undervisningsstyret mundtlig peer feedback. Improving University Science Teaching and Learning, 15(1). Hentet fra https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/136951