Hvordan påvirkes den studerendes oplevede læring af at anvende attrapper til indøvelse af praktiske færdigheder inden proceduren udføres på levende dyr

Forfattere

  • Louise Bundgaard

Nøgleord:

attrapper, praktiske færdigheder, dyr, medicin, veterinærmedicin, anæstesi, Kirurgisk Teknik

Resumé

-

Downloads

Publiceret

24-04-2023

Citation/Eksport

Bundgaard, L. (2023). Hvordan påvirkes den studerendes oplevede læring af at anvende attrapper til indøvelse af praktiske færdigheder inden proceduren udføres på levende dyr. Improving University Science Teaching and Learning, 15(1). Hentet fra https://tidsskrift.dk/IUSTL/article/view/136944

Nummer

Årg. 15 Nr. 1 (2020): Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects 2020

Sektion

Volume 15 - 2020

Licens

Fra og med årgang 19 (2023) er artikler udgivet i IUSTL udgivet med Creative Commons Navngivelse –Ikke-kommerciel (by-nc) licens. Redaktionen kan godkende andre Creative Commons Licencer for enkelte artikler, hvis forfatteren har anmodet om det.

Artikler i årgangene 1-18 er ikke udgivet under Creative Commons licens. I disse udgivelser tilfalder alle rettigheder forfatteren. Det betyder, at læsere kan downloade, læse og linke til artiklerne, men de kan ikke genudgive artiklerne. Forfatterne kan uploade deres artikler i et institutionsrepositiry som led i en grøn open access politik.