Avkolonisering av akademia fra et samisk perspektiv
DOI:
https://doi.org/10.7146/slagmark.v86i.153300Keywords:
Avkolonisering, kolonialisme, samisk, forskning, urfolkAbstract
I denne artikkelen vil jeg diskutere hvordan avkolonisering ser ut på samisk, og hvordan dette kan knyttes til den idéhistoriske utviklingen i samisk forskning. Behovet for forskning fra et samisk perspektiv og rekruttering av samiske forskere har vært viktige saker i samisk forskning siden 70-tallet. Samtidig er begreper som avkolonisering og urfolksperspektiv relativt nytt i samisk forskningssammenheng. I artikkelen vil jeg diskutere hvordan avkolonisering ser ut fra et samisk forskningsperspektiv, hva slags kunnskapssyn det bygger på, og hvordan det kommer til uttrykk i ulike forskningsarbeider. Jeg vil ta utgangspunkt i noen utvalgte samiske teoretikere og diskutere hvordan disse gir uttrykk for en form for vitenskapskritikk som kan relateres til det som gjerne kalles avkolonisering av akademia. Jeg argumenterer, inspirert av Adam Gaudry og Danielle Lorenz, for at avkolonisering kan sees på som ledd i en prosess hvor urfolksforskere og urfolksperspektiver gradvis inkluderes i den akademiske praksisen, der avkolonisering også kan sies å være det endelige målet.