Introduktion til Temanummer: Fremtidsorienterede Pædagogikker i Praksis: Innovation og Handlekraft

Authors

Abstract

Introduktion til temanummeret, der undersøger uddannelsens rolle i disse urolige tider, og hvordan vi kan udvikle fremtidsorienterede pædagogikker, der fremmer innovation, fantasi, handling og håb.

Downloads

Published

2026-04-17

How to Cite

Mehlsen, D. T., Christensen, J. K., & Ramsgaard, M. B. (2026). Introduktion til Temanummer: Fremtidsorienterede Pædagogikker i Praksis: Innovation og Handlekraft. Journal for Social Innovation & Transformative Entrepreneurship Education, 2(2), 81–87. Retrieved from https://tidsskrift.dk/site/article/view/167228