Praksisfaglighed i historiefag og eksterne læringsmiljøer
DOI:
https://doi.org/10.7146/rhdt.v9i1.152721Resumé
Med udgangspunkt i en case fra Skoletjenesten Kolding viser artiklen, hvordan praksisfaglighed kan se ud i et eksternt læringsmiljø. Det belyses og diskuteres, hvordan konkrete eksempler fra et undervisningsforløb om besættelsestiden kan illustrere dimensioner af et historiefag, der realiserer den politiske ambition om øget praksisfaglighed. Artiklen giver dermed et bud på, hvordan man kan tale om og udvikle praksisfaglighed som begreb og som praktisk undervisning i spændingsfeltet mellem grundskolens historiefag og eksterne læringsmiljøer.
Referencer
Børne- og Undervisningsministeriet (2006). Folkeskolens formål. Lokaliseret 16.10.2024 på: https://www.uvm.dk/folkeskolen/folkeskolens-maal-love-og-regler/om-folkeskolen-og-folkeskolens-formaal/folkeskolens-formaal
Børne- og Undervisningsministeriet (2019). Historie Fællesmål 2019 3. udgave. Lokaliseret 16.10.2024 på:https://emu.dk/sites/default/files/2023-06/gsk_historie_f%C3%A6lles%20m%C3%A5l%202023.pdf
Børne- og Undervisningsministeriet (2021). Vejledning til folkeskolens prøver i historie, samfundsfag og kristendomskundskab i 9. klasse. Lokaliseret 16.10.2024 på: https://www.uvm.dk/-/media/filer/uvm/udd/folke/pdf21/okt/210110-vejledning-til-folkeskolens-proever-i-historie-samfundsfag-og-kristendomskundskab-i-9--klasse.pdf
Børne- og Undervisningsministeriet (2024). Den åbne skole. Lokaliseret 29.11.2024 på: https://www.uvm.dk/folkeskolen/laering-og-laeringsmiljoe/den-aabne-skole
EVA – Danmarks evalueringsinstitut (2019). Praksisfaglighed i skolen. Lokaliseret på: https://www.eva.dk/grundskole/praksisfaglighed-skolen
EVA – Danmarks evalueringsinstitut (2023). Kortlægning af folkeskolers arbejde med praksisfaglighed Lokaliseret 16.10.2024 på: https://eva.dk/Media/638348648898075597/Kortl%C3%A6gning%20af%20praksisfaglighed.pdf
Knudsen, H. E. & Poulsen, J. Aa. (2016). Historiefaget i fokus – dokumentationsindsatsen. HistorieLab.
LEGO Fonden og Tænketanken Mandag Morgen (2024). Motiverende undervisning – ifølge børnene. Lokaliseret 16.10.2024 på: https://taenketanken.mm.dk/wp-content/uploads/2024/09/TMM-Motiverende-undervisning-2024_Samlet-WEB-opdateret-SEP24.pdf
Regeringen (2018). Aftale om styrket praksisfaglighed i skolen. Lokaliseret 16.10.2024 på: https://www.regeringen.dk/media/5650/180612-aftale-om-styrket-praksisfaglighed-i-folkeskolen-ny.pdf
Downloads
Publiceret
Citation/Eksport
Nummer
Sektion
Licens
Ophavsretten til artiklerne i RADAR deles mellem forfatter og tidsskrift.
Artikler publiceret i RADAR må citeres, downloades og videresendes for ikke-kommerciel brug, under forudsætning af normal akademisk reference til forfatter(e) samt tidsskrift, årgang, nummer og sider. Artiklerne må kun genudgives med eksplicit tilladelse fra forfatter(e) og tidsskriftet.
