Citation/Eksport
Conradsen, K. (2021). Formativ evaluering i læreruddannelsen. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, 21(3). https://doi.org/10.7146/mona.v21i3.128347
Resumé
Kommentar til Kari Thynebjerg og Karin Lilius, Lærerstuderendes udvikling af autonomi, MONA, 2021‑2.