Tjekliste til forberedelse af indsendelse
Som en del af indsendelsesprocessen skal forfattere afkrydse, at deres indsendelse overholder alle følgende elementer, og manuskripter kan returneres til forfattere, der ikke overholder disse retningslinjer.- Manuskriptet er ikke tidligere blevet publiceret, og det er heller ikke sendt til et andet tidsskrift med henblik på at komme i betragtning til at blive publiceret (eller der er angivet en forklaring under kommentarfeltet 'Kommentarer til redaktøren').
- Manuskriptet er skrevet i artikelskabelonen, der findes på ind.ku.dk/mona, og følger instrukserne i skabelonen. Alle illustrationer, figurer og tabeller er nummeret og placeret i teksten på passende steder i stedet for til sidst. Illustrationer og figurer er også indsendt som supplerende filer i høj opløsning.
- Der er angivet URL-adresser til referencerne, hvor de er tilgængelige.
- Hvis du fremsender et dokument til en sektion af tidsskriftet, der undergår peer review, dvs. et artikelmanuskript, er anomymiseret til blindbedømmelse.Det er op til den enkelte forfatter at undgå at anonymiteten brydes. Det gør man ved kun at skrive sit navn i formalia-skemaet først i artikelskabelonen. Har man brug for at referere til egne publikationer på en måde så det ikke kan undgås at kritikerne kan regne ud hvem forfatteren er, kan man lade disse referencer fremstå uden forfatternavn – skriv fx ”[forfatteren]”, der hvor man ellers ville skrive forfatternavn, både i brødteksten og i referencelisten til sidst.
- Teksten opfylder de stilistiske og bibliografiske krav, der er beskrevet under Retningslinjer for forfattere , som findes under Om tidsskriftet.
Artikler
Sektionen Artikler er peer-reviewed og dens indhold er offentligt tilgængligt (åben access).
Aktuel analyse
Sektionen Aktuel analyse er normalt ikke peer-reviewed og dens indhold er offentligt tilgængeligt (åben access)
Essays
Essays i MONA omhandler et tema inden for naturfags- eller matematikdidaktik.
Udgangspunktet for et essay kan være et spørgsmål, observation, et perspektiv, holdning, forslag eller vision. Formålet er at fremsætte, og diskutere, et argument eller en påstand. Argumentationen understøttes af dokumentation, som kan være i form af egne/andres relevante observationer og erfaringer, eksempler, cases, anekdoter, data, kilder, undersøgelser, litteratur osv., eller en blanding af dette. Et essay kan have et personligt udgangspunkt og kan indeholde forfatterens erfaringer og refleksioner, men dette er ikke et krav.
Vi må gerne eksperimentere med genren. Intentionen er ikke-kedelig.
Elementer i et essay
Indledning: Tema og kontekst introduceres og essayets pointe/overordnede argument fremsættes. Vigtige begreber bør defineres og temaets relevans begrundes.
Hoveddel: Argumentet understøttes med dokumentation, eksempler, ræsonnementer, refleksioner, kilder osv. Sammenhængen mellem essayets overordnede argument og dokumentation skal være efterfølgelig, gerne eksplicit. Argumentet skal være overbevisende, men der er ikke krav om en systematisk/udtømmende tilgang til dokumentation. Indvendinger mod argumentation og dokumentation diskuteres. Hvad er de vægtigste argumenter imod din position? Inkluder dem gerne i diskussionen i essayet og forhold dig til dem.
Afslutning: Sammenhængen mellem essayets pointe og den præsenterede dokumentation trækkes op, og implikationer for praksis diskuteres.
Sprog: Sproget i et essay skal være sagligt men meget gerne levende og læseværdigt. Forestil dig at en læser skal fanges ind, og at denne læser kan have et andet hovedområde, end dit eget.
Formalia
Længde: Ca. 2500 til 4500 ord.
Referencer og illustrationer: Som MONAs øvrige artikelkategorier.
Abstract/engelsk abstract: Ja
Redaktionel behandling
Essays vurderes af et medlem af MONA’s redaktionskomité. Et essay tæller som en formidlingspublikation.
I behandlingen af et essay, overvejer vi:
0: Lever essayet op til formalia
1: Er sproget flydende? Forholder forfatter sig aktivt til sproget?
2: Er der tydelig relevans for MONAs læsere?
3: Er pointen klar? Fremgår det tydeligt og tidligt, hvad formålet med teksten er?
4: Er det et overbevisende samlede argument og sagsfremstilling?
Kommentarer
Sektionen Kommentarer er offentligt tilgængelig (åben access)
Litteratur
Sektionen Litteratur er offentligt tilgængelig (åben access)
Nyheder
Sektionen Nyheder er offentligt tilgængelig (åben access)
Oplysninger om copyright
Forfatter har ophavsret til de artikler mv., der bringes i tidsskriftet. Tidsskriftets indhold kan distribueres under en Creative Commons licens, som hedder CC BY-NC 4.0 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/. Licensen kræver, at genbrugere giver kredit/reference til skaberen/forfatter. Den giver genbrugere mulighed for at citere, distribuere, remixe, tilpasse og bygge videre på materialet i ethvert medie eller format, men kun til ikke-kommercielle formål.
Erklæring om beskyttelse af personlige oplysninger
Online-udgaven af tidsskriftet MONA behandler følgende almindelige personoplysninger om dig:
Fornavn, Mellemnavn, Efternavn,
Tilhørsforhold
Land
E-mail adresse
Brugernavn
Adgangskode
Vi deler ikke dine almindelige personoplysninger med nogen. Vi opbevarer de almindelige personoplysninger, så længe tidsskriftet MONA er aktivt på internettet. Oplysninger kan blive anvendt i MONAs redaktion til statistiske analyser udelukkende til internt brug.
Du har ret til at anmode om indsigt, berigtigelse eller sletning af dine personoplysninger. Du kan gøre brug af dine rettigheder ved at kontakte os på mona@ind.ku.dk.
Brugeroplysninger bevares så længe brugeren er aktiv. Hvis brugeren ikke har været aktiv i et år, kontaktes brugeren via mail. Hvis brugeren ikke reagerer på denne mail, vil brugerkontoen og vedkommendes oplysninger blive slettet efter 1 måned. Hvis brugeren har deltaget i redaktionelle opgaver (fx som redaktør, gæsteredaktør eller bedømmer) eller har indsendt en artikel til et tidsskrift, vil brugeroplysningerne og brugerkontoen dog blive bevaret i 3 år efter sidste afsluttede redaktionelle opgave eller indsendelse.