"Uddannelsespolitiske udfordringer" - man skal høre meget, før ørerne falder af

Författare

  • Anders Hingel

Nyckelord:

uddannelsespolitik

Abstract

PISA-undersøgelsen fungerer ofte som ”wake up call” hvad angår uddannelsespolitiske udfordringer. I denne kommentar beskrives et mindre omtalt resultat fra 2009-undersøgelsen, nemlig den relative placering i rangfølgen af lande, når der korrigeres for elevernes socioøkonomiske baggrund.

Publicerad

2022-01-04

Referera så här

Hingel, A. (2022). "Uddannelsespolitiske udfordringer" - man skal høre meget, før ørerne falder af. Paideia, (1), 56–57. Hämtad från https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/129394

Nummer

Nr 1 (2011): Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis

Sektion

Kommentarer

Licens

Från och med nr 23 (2022) är alla artiklar licensierade under en Creative Commons-licens (CC BY 4.0). Enligt licensgivaren har du följande behörigheter: Du får fritt dela och anpassa innehållet i artikeln, med förbehåll för lämplig kreditering. Läs mer om licensen på Om tidsskriftet. Från och med nr 23 (2022) tillhör upphovsrätten författaren för alla bidrag till tidskriften. Artiklar publicerade före nr 23 (2022) kan på liknande sätt delas fritt och citeras under lämplig kreditering, observera att för dessa delas upphovsrätten mellan författaren och Paideia.