Leder

Författare

  • Redaktionen Paideia

Nyckelord:

Inkludering

Abstract

I alle skandinaviske lande diskuteres inkludering, og der gøres en aktiv indsats for at realisere dette for alle elever i skolen og for alle børn i børnehaven. Artiklerne i dette nummer af Paideia giver en række vigtige bidrag til, hvordan inklusion kan forstås og anvendes i pædagogisk praksis.

##submission.downloads##

Publicerad

2014-11-01

Referera så här

Redaktionen Paideia. (2014). Leder. Paideia, (8), 4–5. Hämtad från https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/128094

Nummer

Nr 8 (2014): Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis

Sektion

Ledare

Licens

Från och med nr 23 (2022) är alla artiklar licensierade under en Creative Commons-licens (CC BY 4.0). Enligt licensgivaren har du följande behörigheter: Du får fritt dela och anpassa innehållet i artikeln, med förbehåll för lämplig kreditering. Läs mer om licensen på Om tidsskriftet. Från och med nr 23 (2022) tillhör upphovsrätten författaren för alla bidrag till tidskriften. Artiklar publicerade före nr 23 (2022) kan på liknande sätt delas fritt och citeras under lämplig kreditering, observera att för dessa delas upphovsrätten mellan författaren och Paideia.