Leder

Forfattere

  • Redaktionen Paideia

Emneord (Nøkkelord):

Inkludering

Sammendrag

I alle skandinaviske lande diskuteres inkludering, og der gøres en aktiv indsats for at realisere dette for alle elever i skolen og for alle børn i børnehaven. Artiklerne i dette nummer af Paideia giver en række vigtige bidrag til, hvordan inklusion kan forstås og anvendes i pædagogisk praksis.

Nedlastinger

Publisert

2014-11-01

Hvordan referere

Redaktionen Paideia. (2014). Leder. Paideia, (8), 4–5. Hentet fra https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/128094

Utgave

Nr. 8 (2014): Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis

Seksjon

Leder

Lisens

Fra og med nr. 23 (2022) er alle artikler lisensiert med en Creative Commons licens (CC BY 4.0). Ifølge lisensgiveren har du følgende tillatelser: Du kan fritt dele og tilpasse artikkelens innhold under vilkår av passende kreditering. Les mere om lisensen på Om tidsskriftet. Fra og med nr. 23 (2022) tilfaller opphavsretten forfatteren for alle bidrag til tidsskriftet. Artikler utkommet før nr. 23 (2022) må tilsvarende fritt deles og siteres under passende kreditering, vær oppmerksom på at ved disse er opphavsretten delt mellom forfatter og Paideia.