Signatur, kunnskap, pedagogik og forbedring

Forfattere

  • Thomas Nordahl
  • Anne-Karin Sunnevåg
  • Ole Hansen

Sammendrag

Jubilæumsnummerets temaer beskrives i denne artikel, der drejer sig om samfundsperspektiver på uddannelse, kvalitet på børnehaveområdet, inklusion og forskningsbaseret viden. Ligeledes gennemgås Paideias historie og idégrundlag. 

Nedlastinger

Publisert

2022-12-14

Hvordan referere

Nordahl, T., Sunnevåg, A.-K., & Hansen, O. (2022). Signatur, kunnskap, pedagogik og forbedring. Paideia, (Jubilæumsnummer), 5–10. Hentet fra https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/135142

Utgave

Nr. Jubilæumsnummer (2022): Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis

Seksjon

Artikler

Lisens

Opphavsrett 2022 Thomas Nordahl, Anne-Karin Sunnevåg, Ole Hansen og Paideia

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Fra og med nr. 23 (2022) er alle artikler lisensiert med en Creative Commons licens (CC BY 4.0). Ifølge lisensgiveren har du følgende tillatelser: Du kan fritt dele og tilpasse artikkelens innhold under vilkår av passende kreditering. Les mere om lisensen på Om tidsskriftet. Fra og med nr. 23 (2022) tilfaller opphavsretten forfatteren for alle bidrag til tidsskriftet. Artikler utkommet før nr. 23 (2022) må tilsvarende fritt deles og siteres under passende kreditering, vær oppmerksom på at ved disse er opphavsretten delt mellom forfatter og Paideia.