Leder

Forfattere

  • Redaktionen Paideia

Nøgleord:

Inkludering

Resumé

I alle skandinaviske lande diskuteres inkludering, og der gøres en aktiv indsats for at realisere dette for alle elever i skolen og for alle børn i børnehaven. Artiklerne i dette nummer af Paideia giver en række vigtige bidrag til, hvordan inklusion kan forstås og anvendes i pædagogisk praksis.

Downloads

Publiceret

2014-11-01

Citation/Eksport

Redaktionen Paideia. (2014). Leder. Paideia, (8), 4–5. Hentet fra https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/128094

Nummer

Nr. 8 (2014): Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis

Sektion

Leder

Licens

Fra og med nr. 23 (2022) er alle artikler licenseret med en Creative Commons licens (CC BY 4.0). I følge licensgiveren har du følgende tilladelser: Du må frit dele og tilpasse artiklens indhold, under vilkår af passende kreditering. Læs mere om licensen på Om tidsskriftet. Fra og med nr. 23 (2022) tilfalder ophavsretten forfatteren, for alle bidrag til tidsskriftet. Artikler udkommet før nr. 23 (2022) må tilsvarende frit deles og citeres under passende kreditering, vær opmærksom på at ved disse er ophavsretten delt mellem forfatter og Paideia.