Sociografisk inventering ˗ en metod för att kunna främja den sociala samvaron
Nøgleord:
Social interaktion, Sociale normerResumé
I artikeln presenteras en kartläggningsmetod, Sociografisk inventering, som ger möjlighet att ta del av hur var och en av eleverna i en skolklass upplever sin egen och den sociala samvaron i klassen som helhet. Syftet är att få kunskap om positioneringar, grupperingar och sociala interaktionsprocesser och dess underliggande sociala normer för att därigenom kunna motverka kränkningar och förbättra den sociala samvaron bland eleverna.
Downloads
Publiceret
Citation/Eksport
Nummer
Sektion
Licens
Fra og med nr. 23 (2022) er alle artikler licenseret med en Creative Commons licens (CC BY 4.0). I følge licensgiveren har du følgende tilladelser: Du må frit dele og tilpasse artiklens indhold, under vilkår af passende kreditering. Læs mere om licensen på Om tidsskriftet. Fra og med nr. 23 (2022) tilfalder ophavsretten forfatteren, for alle bidrag til tidsskriftet. Artikler udkommet før nr. 23 (2022) må tilsvarende frit deles og citeres under passende kreditering, vær opmærksom på at ved disse er ophavsretten delt mellem forfatter og Paideia.
