Medborgerskab på læreruddannelsen - mod myndiggørelse eller fremmedgørelse?

Forfattere

  • Tine Brøndum

Resumé

Medborgerskab på læreruddannelsen - mod myndiggørelse eller fremmedgørelse?

Downloads

Publiceret

02.10.2021

Citation/Eksport

Brøndum, T. (2021). Medborgerskab på læreruddannelsen - mod myndiggørelse eller fremmedgørelse?. POLIS – Tidsskrift for Samfundsfagsdidaktik, 2(3). Hentet fra https://tidsskrift.dk/POLIS/article/view/135910

Nummer

Årg. 2 Nr. 3 (2021): Medborgerskab

Sektion

Praksisartikler

Licens

Fra 2023 CC-by licens. Fra 2023 Copyright Forfatterne.