Abstract
Undervisnings- og forskningsminister Bertel Haarder kommenterer resultaterne af fysikevalueringen i Danmark. På trods af positive vurderinger af forskningskvalitet peges der på alvorlige strukturelle problemer: høj gennemsnitsalder blandt forskere, lav kandidatproduktion og institutionelle flaskehalse. Haarder opfordrer til ansvarlighed og engagement i det akademiske miljø og fremhæver den nye flerårsaftale og forskeruddannelsesreform som redskaber til forandring. Artiklen er et sjældent politisk indblik i universiteternes rolle og ansvar i det danske forskningslandskab.
Counting from volume 37 (2026 -), articles published are licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial CC BY-NC 4.0.
Articles in volume 1-36 (1990 - 2025) are not licensed under Creative Commons. In these volumes, all rights are reserved to the authors of the articles respectively.
