Tycho Brahe og renæssancens verdensbillede
Vol. 17 No. 4 (2006), Re-publication
Vol. 17 No. 4 (2006)

Tycho Brahe og renæssancens verdensbillede

Re-publication
https://doi.org/10.7146/kvant.168788
Published 2006-12-01
Helge Kragh
Steno Instituttet, Århus Universitet
Helge Kragh
Requires Subscription PDF (Dansk)

Keywords

Tycho Brahe
Verdensbillede
Astronomihistorie

How to Cite

Kragh, H. (2006). Tycho Brahe og renæssancens verdensbillede. KVANT, 17(4). https://doi.org/10.7146/kvant.168788
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Download Citation

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Abstract

Helge Kragh fører læseren ind i den kosmologiske brydningstid, hvor Tycho Brahes geo-heliocentriske system udgjorde et seriøst alternativ til både Ptolemæus og Kopernikus. Artiklen viser, hvordan det tychoniske system ikke blot var et kompromis, men et empirisk velfunderet verdensbillede baseret på hidtil usete præcisionsmålinger. Kragh analyserer de teologiske og naturfilosofiske implikationer af at tildele himmellegemerne materiel karakter og diskuterer, hvordan optik og matematik indgik i argumentationen. Vi får samtidig indblik i systemets udbredelse i 1600-tallet og dets betydning for astronomiens videre udvikling. Artiklen er en skarp påmindelse om, at videnskabelig fremdrift sjældent følger en lineær fortælling.

https://doi.org/10.7146/kvant.168788
Requires Subscription PDF (Dansk)

References

[1] Helge Kragh m.fl., Dansk Naturvidenskabs Historie, bd. 1. Aarhus Universitetsforlag 2005.

[2] A. Wittendorff, Tyge Brahe. Gad 1994.

[3] H. Kragh, red., Omkring Kopernikus. De Tidligste Skrifter om det Kopernikanske Verdensbillede. Steno Museets Venner 2006.

[4] J. Teuber, red., Højdepunkter i Dansk Naturvidenskab. Gad 2002.

[5] O. Pedersen og H. Kragh, Fra Kaos til Kosmos. Verdensbilledets Historie Gennem 3000 År. Gyldendal 2000.

Counting from volume 37 (2026 -), articles published are licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial CC BY-NC 4.0. 

Articles in volume 1-36 (1990 - 2025) are not licensed under Creative Commons. In these volumes, all rights are reserved to the authors of the articles respectively.