Fluksreglen – Breddeopgave 98 og 99
Billedet på forsiden illustrerer, hvordan plastik, som rammes af en højenergilaser, producerer nanodiamanter. Diamantregn findes måske på de store isplaneter Uranus og Neptun, og forskere ved Stanford Linear Accelerator Center i Californien har fundet ud af, at oxygen virker som en katalysator for diamantdannelsen og får diamanterne til at vokse. Forskerne brugte PET-plastik for at simulere sammensætningen af planeterne, da PET har en god balance mellem carbon, hydrogen og oxygen. I forsøget rammer en laser et tyndt lag PET-plastik og genererer en chokbølge, der komprimerer foliet, så trykket stiger til flere millioner bar i løbet af få nanosekunder. Under det ekstremt høje tryk dannes små nanodiamanter. Læs mere i Kvant-nyheder side 33. Billede: Greg Stewart/SLAC National Accelerator Laboratory.
PDF (Dansk)

Keywords

Fluksreglen
Elektromotorisk Kraft
Lorentzkraft
Selvinduktion
Elektrodynamik

How to Cite

Højgaard Jensen, J. (2022). Fluksreglen – Breddeopgave 98 og 99 . KVANT, 33(3). https://doi.org/10.7146/kvant.167648

Abstract

Hvordan kan to klassiske lærebogsopgaver om elektromagnetisme blive eksamensmateriale for kandidatstuderende – og samtidig danne grundlag for en didaktisk diskussion? Jens Højgaard Jensen viser, hvordan man gennem bevidst opgavevalg og eksamensform kan løfte fysikundervisning til et højere refleksionsniveau. Han analyserer to opgaver om fluks og selvinduktion, men bruger dem som case til at diskutere, hvordan man træner intuition, ikke bare udenadslære. En inspirerende artikel for alle, der underviser i fysik – og vil noget mere med det.

https://doi.org/10.7146/kvant.167648
PDF (Dansk)

References

[1] R. P. Feynman, R. B. Leighton og M. Sands, The Feynman Lectures on Physics, Addison-Wesley, Reading, bind II, side 17-2, 1964.

https://doi.org/10.1063/1.3051743

Counting from volume 37 (2026 -), articles published are licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial CC BY-NC 4.0

Articles in volume 1-36 (1990 - 2025) are not licensed under Creative Commons. In these volumes, all rights are reserved to the authors of the articles respectively.