Abstract
Ove Nathan tager læseren med på en rejse til grænselandet mellem klassisk og kvantemekanisk fysik gennem en levende udforskning af korrespondensprincippet. Med udgangspunkt i moderne eksperimenter med Rydberg-atomer – hvor elektroner bringes i høje kvantetilstande – bliver det muligt at realisere og visualisere kvantebølgepakker, som følger klassiske Kepler-baner i nogle omløb. Ved brug af femtosekundlasere formes og manipuleres bølgepakkerne, som derefter undersøges via ioniseringssignaler. Artiklen illustrerer, hvordan disse eksperimenter giver dyb indsigt i overgangen fra kvantemekaniske til klassiske beskrivelser – og hvor langt man kan strække de klassiske billeder, før de bryder sammen. Nathan kombinerer sin formidlingsglæde med et solidt overblik over både teori og eksperiment, og leverer en artikel, der er både inspirerende og tankevækkende for alle, der interesserer sig for atomfysikkens grundlag og grænser.
References
1) Rochester-gruppen:
Z.D. Gaeta et al., Excitation of the Classical-Limit State of an Atom, Physical Review Letters 73, 636 (1994)
https://doi.org/10.1103/PhysRevLett.73.636
John A. Yeazell et al., Classical Periodic Motion of Atomic-Electron Wave Packets, Physical Review A 40, 5040 (1989)
https://doi.org/10.1103/PhysRevA.40.5040
John A. Yeazell and C.R. Stroud Jr., Observation of Spatially Localized Atomic Electron Wave Packets, Physical Review Letters 60, 1494 (1988) - og referencer citeret i disse artikler.
https://doi.org/10.1103/PhysRevLett.60.1494
2) Århus-gruppen:
S.B. Hansen et al., Electron Capture from Circular Rydberg Atoms, Physical Review Letters 71, 1522 (1993)
https://doi.org/10.1103/PhysRevLett.71.1522
J.C. Day et al., Formation of Oriented Elliptic Rydberg Atoms, Physical Review Letters 72, 1612 (1994) - og referencer citeret i disse artikler.
Counting from volume 37 (2026 -), articles published are licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial CC BY-NC 4.0.
Articles in volume 1-36 (1990 - 2025) are not licensed under Creative Commons. In these volumes, all rights are reserved to the authors of the articles respectively.
