Resumé
En engagerende beretning om opbygningen af Fysikshow i Aarhus, hvor studerende formidler fysikkens klassiske og spektakulære forsøg til gymnasier og offentligheden. Artiklen beskriver både de pædagogiske overvejelser og den praktiske organisering. Den viser, hvordan formidling kan motivere til videregående studier i fysik og styrke forbindelsen mellem universitet og samfund. Fysikshow præsenteres som et forbillede for videnskabsformidling i Danmark.
Fra og med årgang 37 (2026 -) udgives artikler under licensen Creative Commons Kreditering-IkkeKommerciel CC BY-NC 4.0.
Artikler i årgang 1–36 (1990 - 2025) er ikke udgivet under Creative Commons. Her er alle rettigheder forbeholdt artiklernes respektive forfattere.
