Keywords
Helium-neon laser
Resonator
How to Cite
Abstract
Jes Henningsen præsenterer et undervisningsforløb, hvor studerende lærer laserfysik gennem en serie eksperimenter med en helium-neon-laser. Artiklen viser, hvordan centrale begreber som rumlig og tidslig kohærens, resonatormodes og frekvensstabilitet kan undersøges direkte i laboratoriet. Ved at manipulere resonatoren og analysere interferensmønstre kan man visualisere både Hermite-Gauss- og Laguerre-Gauss-modes. Eksperimenterne giver også indblik i laserens frekvensstruktur og i fotoners impulsmoment. Artiklen argumenterer for, at tæt integration mellem teori og eksperiment kan styrke fysikundervisningen betydeligt. Samtidig demonstrerer den, hvordan relativt simple laboratorieopstillinger kan give adgang til avancerede begreber i moderne optik.
References
[1] Jes Henningsen, Teaching laser physics by experiments, Am. J. Phys. 78 (11), November 2010 (planlagt).
[2] https://doi.org/10.1119/1.3488984
[3] Murray R. Spiegel and John Liu, Mathematical handbook of formulas and tables, Schaum's outlines, McGraw-Hill.
[4] E. Hecht, Optics, Addison-Wesley, Reading, Massachusetts, 1987.
Counting from volume 37 (2026 -), articles published are licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial CC BY-NC 4.0.
Articles in volume 1-36 (1990 - 2025) are not licensed under Creative Commons. In these volumes, all rights are reserved to the authors of the articles respectively.