Matematikundervisning er fuld af overflødig opgaveregning
Nr. 2 (2007), Kommentarer
Nr. 2 (2007)

Matematikundervisning er fuld af overflødig opgaveregning

Kommentarer
Publiceret 2017-01-11
  • Kim Foss Hansen
Kim Foss Hansen
PDF

Citation/Eksport

Hansen, K. F. (2017). Matematikundervisning er fuld af overflødig opgaveregning. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, (2). Hentet fra https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36547
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Download citationer

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX