Undervisningen må ikke nedprioriteres
Nr. 3 (2010), Kommentarer
Nr. 3 (2010)

Undervisningen må ikke nedprioriteres

Kommentarer
https://doi.org/10.7146/mona.v0i3.36157
Publiceret 2010-05-12
  • Charlotte Sahl-Madsen
Charlotte Sahl-Madsen
PDF

Citation/Eksport

Sahl-Madsen, C. (2010). Undervisningen må ikke nedprioriteres. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, (3). https://doi.org/10.7146/mona.v0i3.36157
ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver

Download citationer

Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX

Resumé

Kommentar til Frederik Voetmann Christiansens aktuelle analyse “Er forskningsfinansieringen blevetuddannelsernes værste fjende?”, MONA, 2010(2)
https://doi.org/10.7146/mona.v0i3.36157
PDF