Er en god udstilling læringsoptimeret eller oplevelsesoptimeret?
PDF

Citation/Eksport

Madsen, J. (2011). Er en god udstilling læringsoptimeret eller oplevelsesoptimeret?. MONA - Matematik- Og Naturfagsdidaktik, (1). Hentet fra https://tidsskrift.dk/mona/article/view/36131

Resumé

Kommentar til Marianne F. Mortensen: “Museumsmekanismer: optimering af forholdet mellem udstillingsdesignog -udbytte”, MONA, 2010(4)
PDF