Enseñanza del español lengua extranjera a través de la literatura
DOI:
https://doi.org/10.7146/dl.v15i22.113141Palabras clave:
enseñanza, español lengua, extranjera, la literaturaResumen
Los textos literarios son documentos auténticos en los que se encuentra una
gran variedad de géneros (poesía, cuento corto, teatro, narraciones, leyendas,
novelas, etc.), y en este artículo se partirá de ejemplos que ilustren la manera de
utilizarlos en el aula de ELE. Un elemento adicional que brinda soporte al uso de
textos literarios es el apoyo auditivo. Debido a que las narraciones en audio
proporcionan herramientas comunicativas que los textos escritos no poseen,
como son la entonación, el énfasis de la voz en una palabra o frase, el tono
jocoso, irónico, alegre, las pausas, los silencios y hasta el acento del hablante.
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