Exámenes escritos y evaluación de ELE en el bachillerato noruego
DOI:
https://doi.org/10.7146/dl.v15i22.113147Keywords:
Exámenes, escritos, evaluación, ELEAbstract
El término lengua extranjera se usa en Noruega53 para las lenguas extranjeras
aparte del inglés ya que este último se considera más bien una segunda lengua
hoy en día. En Noruega existen tres niveles en la enseñanza de lenguas
extranjeras (Udir, 2006a). El nivel 1 corresponde al nivel A2 del Marco Común
Europeo de Referencia (Consejo de Europa, 2001). Este nivel tiene 225 horas
lectivas de 60 minutos y se imparte tanto en la Enseñanza Secundaria Obligatoria
(a partir de ahora usaré las siglas ESO), como en la secundaria no obligatoria, el
bachillerato. En la ESO es optativa la asignatura de una lengua extranjera aparte
del inglés, que es obligatoria desde el primer curso. Los alumnos que no escogen
alemán, español o francés en la ESO tienen que cursar tanto el nivel 1 como el
nivel 2 de una de estas lenguas durante los tres años del bachillerato. El nivel 2
consta también de 225 horas de clase y corresponde más o menos al nivel B1 del
MCER. El nivel 3 es un nivel optativo que se imparte durante el último año del
bachillerato con 140 horas lectivas. Este nivel solo lo pueden cursar los alumnos
que han acabado el nivel 2 durante el segundo año del bachillerato y requiere que
tengan el nivel 1 desde la ESO. Este último nivel equivale aproximadamente a un
B2.1 europeo.
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