Coaching af nystartede universitetsstuderende
Abstract
Mål: At undersøge hvorvidt fire coachingpsykologiske sessioner kunne reducere stress, angst og depressions niveau, samt forøge velvære hos 1. semesters studerende. At belyse hvilken betydning coaching får for de studerende.
Downloads
Published
2012-06-19
How to Cite
Spaten, O. M., Løkken, L. O., & Imer, A. (2012). Coaching af nystartede universitetsstuderende. Coaching Psykologi, 1(1). Retrieved from https://tidsskrift.dk/cp/article/view/5693
Issue
Section
Artikler
License
Artikler publiceret i tidsskriftet for Coaching Psykologi er licenseret under en Creative Commons Navngivelse-IkkeKommerciel-IngenBearbejdelse 3.0 Unported Licens.
Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket er omfattet af Creative Commons Attribution-licensen: Navngivelse – Ikke-kommerciel - Ingen Bearbejdede Værker (by-nc-nd). Læs om licensen på http://www.creativecommons.dk/om/.
