Coaching af nystartede universitetsstuderende
Resumé
Mål: At undersøge hvorvidt fire coachingpsykologiske sessioner kunne reducere stress, angst og depressions niveau, samt forøge velvære hos 1. semesters studerende. At belyse hvilken betydning coaching får for de studerende.
Downloads
Publiceret
2012-06-19
Citation/Eksport
Spaten, O. M., Løkken, L. O., & Imer, A. (2012). Coaching af nystartede universitetsstuderende. Coaching Psykologi - The Danish Journal of Coaching Psychology, 1(1). Hentet fra https://tidsskrift.dk/cp/article/view/5693
Nummer
Sektion
Artikler
Licens
Artikler publiceret i tidsskriftet for Coaching Psykologi er licenseret under en Creative Commons Navngivelse-IkkeKommerciel-IngenBearbejdelse 3.0 Unported Licens.
Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket er omfattet af Creative Commons Attribution-licensen: Navngivelse – Ikke-kommerciel - Ingen Bearbejdede Værker (by-nc-nd). Læs om licensen på http://www.creativecommons.dk/om/.
