Tidstypiske oppfatnings- og handlingskriser hos ungdommer

Forfattere

  • Thomas Ziehe

Emneord (Nøkkelord):

det senmoderne samfund, ungdom

Sammendrag

Forfatteren argumenterer for at skolen i dag er mer frigjort fra gamle tradisjoner og normer, men samtidig er elevene overgitt til flere valg og et økende krav til selvstendighet. Ungdommens forventninger er ikke alltid realistiske, hvilket kan medføre opplevelse av skam om de møter motgang. Det blir derfor viktig for ungdommen å utvikle det forfatteren kaller ”jeg-avgrensing” og ”jeg-distanse”, og at skolene tilbyr en varig interaksjonsramme.

Nedlastinger

Publisert

2022-01-04

Hvordan referere

Ziehe, T. (2022). Tidstypiske oppfatnings- og handlingskriser hos ungdommer. Paideia, (1), 38–43. Hentet fra https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/129391

Utgave

Nr. 1 (2011): Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis

Seksjon

Artikler

Lisens

Fra og med nr. 23 (2022) er alle artikler lisensiert med en Creative Commons licens (CC BY 4.0). Ifølge lisensgiveren har du følgende tillatelser: Du kan fritt dele og tilpasse artikkelens innhold under vilkår av passende kreditering. Les mere om lisensen på Om tidsskriftet. Fra og med nr. 23 (2022) tilfaller opphavsretten forfatteren for alle bidrag til tidsskriftet. Artikler utkommet før nr. 23 (2022) må tilsvarende fritt deles og siteres under passende kreditering, vær oppmerksom på at ved disse er opphavsretten delt mellom forfatter og Paideia.