Ghost or autobiography?
The challenges of literary criticism in a new media-culture
Keywords:
Literary criticism, Mediatization, Autobiography, Bookstagrams, Art criticismAbstract
This article probes the evolving landscape of literary criticism in the digital era, with a focus on the Danish context and insights from two Norwegian books. It highlights a shift from objective, traditional criticism to a personal and even autobiographical approach. The rise of social media has democratized literary discourse, allowing a plethora of voices to partake in what was once a guarded domain. This transition poses challenges for literary criticism, which now confronts an identity crisis due to the loss of its traditional platforms and an audience that increasingly seeks relatable and engaged criticism. The article suggests that literary criticism, mirroring the personal nature of contemporary literature, must adapt to maintain relevance and connection in the digital age.
Downloads
Published
Issue
Section
License
© Redaktionen, forfatterne og Syddansk Universitetsforlag
NORDICA følger danske retningslinjer for ophavsret.
Artikler og anmeldelser, der sendes til redaktionen, må ikke tidligere være publiceret og må heller ikke være sendt til et andet tidsskrift med henblik på at komme i betragtning til at blive publiceret.
Du må downloade, printe, distribuere i dit universitets Learning Management System og linke til artikler/anmeldelser.
Du må ikke genudgive artikler/anmeldelser i andre tidsskrifter eller hos andre forlag hverken gratis eller kommercielt, medmindre rettighedshaverne giver tilladelse til det.
Artikler og anmeldelser må gerne uploades i PURE eller andet institutionelt repositorium i den accepterede, fagfællebedømte version, når det er uploadet på tidsskrift.dk – dvs. 12 mdr. efter publicering i Nordica på Syddansk Universitetsforlag og gerne med en reference hertil. Du kan også linke til tidsskrift.dk.
Open Access
NORDICA tilbyder Open Access til tidsskriftets indhold på baggrund af princippet om, at gratis offentlig adgang til forskning understøtter en større global udveksling af viden.