PISA-resultater, gennemførelse af ungdomsuddannelse og studieskift – kommentarer til Peter Allerup
Resumé
Kommentar/replik til Peter Allerups artikel. Som national projektleder for PISA i Danmark forholder Egelund sig kritisk til to af Allerups konklusioner om PISA's prædiktive værdi: om unge med svag PISA-læsebaggrund overhovedet kan gennemføre en ungdomsuddannelse, og om hyppige studieskift er spild af tid. Egelund argumenterer for, at Allerups fortolkning af studievalg som »confounder« er fejlagtig, da studievalg kommer efter PISA-scoren i tid, og at PISA fortsat har en effekt, også når der kontrolleres for social baggrund.
Downloads
Publiceret
Citation/Eksport
Nummer
Sektion
Licens
Tidsskriftet Økonomi & Politik er et open access tidsskrift, og alle artikler udgivet af Økonomi & Politik er licenseret under en Creative Commons Navngivelse-IkkeKommerciel-IngenBearbejdelse 4.0 International Licens, CC BY-NC-ND.