Pensamento latino-americano

a noção do “não-ser” e a valorização de ideias e lugares outros

Authors

  • Denise Marcos Bussoletti
  • Gomercindo Ghiggi
  • Hélcio Fernandes Barbosa Júnior
  • Leandro Haerter

DOI:

https://doi.org/10.7146/dl.v17i25.112903

Keywords:

Latin American thought, Pedagogical ideas history, Nonbeing, Philosophy of Liberation

Abstract

The long history of Latin America domination and exploration by the
European powers was accompanied by a struggle and resistance strong
process, which contributed to the development of an original Latin
American thought. Taking Zea (1970), Dussel (1982) and Zimmermann
(1987) as main theoretical, especially the philosophy of liberation and the
notion of “nonbeing”, this text discusses the context that made the birth of a
Latin American philosophy posible, whose set of ideas sought to understand
and to question the Latin America reality, especially in its cultural,
economic, political and social dimensions. Thus, questioning the idea of
totality and affirming the Latin American reality specifics, the text identifies
the valuation of this another thought, of this “native” philosophy, which
helps us to think about and act from ourselves.

References

Dussel, E. D. (1982) Filosofia da libertação na América Latina.
Edições Loyola: São Paulo; Editora UNIMEP: Piracicaba.
Gadotti, M. (1999) História das idéias pedagógicas. 8ed. Ática: São
Paulo.
Ghiggi, G.; Kavaya, M. (2010) ‘Frantz Fanon e a pedagogia da
“colaboração muscular”’, in Streck, D. R. (Org.). Fontes da
pedagogia latino-americana: uma antologia. Autêntica Editora:
Belo Horizonte, 377-391.
Marx, K.; Engels, F. (2007) A ideologia alemã. Boitempo: São
Paulo.
Sánchez Vásquez, A. (1980) Filosofía de la praxis. Fondo de Cultura
Econômica: México.
Zea, L. (1970) América en la historia. Editorial Revista de
Occidente: Madrid.
Zimmermann, R. (1987) América Latina – o não-ser: uma
abordagem filosófica a partir de Enrique Dussel (1962-1976).
Vozes: Petrópolis.

Published

2016-12-25

How to Cite

Bussoletti, D. M., Ghiggi, G., Barbosa Júnior, H. F., & Haerter, L. (2016). Pensamento latino-americano: a noção do “não-ser” e a valorização de ideias e lugares outros. Diálogos Latinoamericanos, 17(25), 9. https://doi.org/10.7146/dl.v17i25.112903

Issue

Section

Articles