Synlig læring i dag

Forfattere

  • John Hattie

Resumé

I bogen Visible Learning fra 2009 skrev John Hattie læringshistorie i form af verdens hidtil mest omfattende forskningsoversigt: en syntese af over 800 metaanalyser af faktorer, der påvirker elevers læring. I denne artikel fortæller han historien om synlig læring og forholder sig til en række af de kritikpunkter, der siden er blevet fremsat.

Downloads

Publiceret

2022-12-14

Citation/Eksport

Hattie, J. (2022). Synlig læring i dag. Paideia, (Jubilæumsnummer), 104–116. Hentet fra https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/135155