Didaktikken, «profesjonen» og pedagogikken

Forfattere

  • Yngve Nordkvelle

Resumé

I pedagogikkfaget omtales ofte didaktikken som den delen av faget som skiller pedagogikken fra andre fag i akademia. Didaktikkens vei til akademia har unektelig vært krokete og vanskelig. I artikkelen beskrives didaktikkens tilblivelsesprosess som konfliktfylt og underlagt vitenskapssosiologiske og -historiske betingelser som hindrer didaktikkens utskillelse som eget vitenskapsfelt

Downloads

Publiceret

2022-01-04

Citation/Eksport

Nordkvelle, Y. (2022). Didaktikken, «profesjonen» og pedagogikken. Paideia, (3), 24–38. Hentet fra https://tidsskrift.dk/Paideia/article/view/130102

Nummer

Nr. 3 (2012): Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis

Sektion

Artikler

Licens

Fra og med nr. 23 (2022) er alle artikler licenseret med en Creative Commons licens (CC BY 4.0). I følge licensgiveren har du følgende tilladelser: Du må frit dele og tilpasse artiklens indhold, under vilkår af passende kreditering. Læs mere om licensen på Om tidsskriftet. Fra og med nr. 23 (2022) tilfalder ophavsretten forfatteren, for alle bidrag til tidsskriftet. Artikler udkommet før nr. 23 (2022) må tilsvarende frit deles og citeres under passende kreditering, vær opmærksom på at ved disse er ophavsretten delt mellem forfatter og Paideia.