Konfirmation i en neoliberal tidsalder

Forfattere

  • Brian Arly Jacobsen

DOI:

https://doi.org/10.7146/politik.v17i4.27594

Resumé

The neoliberal discourse is part of a larger shift from democratic to neoliberal policies that has been occurring over the past several decades; a shift accompanied by both discursive and structural changes in society. If the neoliberal discourse is transforming the core functions of government around the world, then this must also be true in the case of the close co-operation between the Danish state and the national church in Denmark. In this paper the cases of con ict over and transformation of the position of con rmation teaching in Den- mark is analyzed in order to nd out if the changes is a result of neoliberal policies in Denmark or simply a matter of structural changes caused by another rational basis. e friction over con rmation teaching is not only about the position of con rmation teaching in or out of school but a case showing consequences of how the neoliberal discourse is transforming religious authority in Danish society. 

Downloads

Publiceret

2014-12-11

Citation/Eksport

Jacobsen, B. A. (2014). Konfirmation i en neoliberal tidsalder. Politik, 17(4). https://doi.org/10.7146/politik.v17i4.27594

Nummer

Årg. 17 Nr. 4 (2014): Politik

Sektion

Tema

Licens

Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:

  • Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket er omfattet af en Creative Commons Attribution-licens, der giver andre ret til at dele værket med en anerkendelse af værkets forfatter og første publicering i nærværende tidsskrift.
  • Forfattere kan indgå flere separate kontraktlige aftaler om ikke-eksklusiv distribution af tidsskriftets publicerede version af værket (f.eks. sende det til et institutionslager eller udgive det i en bog), med en anerkendelse af værkets første publicering i nærværende tidsskrift.
  • Forfattere har ret til og opfordres til at publicere deres værker online (f.eks. i institutionslagre eller på deres websted) forud for og under manuskriptprocessen, da dette kan føre til produktive udvekslinger, samt tidligere og større citater fra publicerede værker (se The Effect of Open Access).