Social ulighed i yngre børns organiserede fritidsaktiviteter
Resumé
Artiklen undersøger yngre børns deltagelse i organiserede fritidsaktiviteter. Første del skitserer udviklingen af fritidstilbud og den politiske støtte hertil, hvor sociale bevægelser og frivillige organisationer har søgt at engagere børn gennem organiserede aktiviteter. Anden del analyserer, hvordan sociale og strukturelle faktorer påvirker deltagelsen blandt børn på baggrund af en binær logistisk regressionsanalyse af spørgeskemadata fra elever i 1.-3. klasse på fire skoler i Odense Kommune. Resultaterne viser, at køn, etnisk
baggrund, forældres idrætsvaner og skolekontekst har betydning for deltagelsen, mens forældrenes arbejdsmarkedstilknytning har mindre betydning. Undersøgelsen peger på behovet for målrettede strukturelle indsatser, der sikrer lige adgang til fritidsaktiviteter.
Referencer
Algurén, B. (2026). Collaboration between schools and sports clubs to enhance physical activity among young people. Baltic Journal of Sport and Health Sciences.
Bielefeldt, Carsten (1988): Træk af musikskolernes historie i Danmark fra begyndelsen af 1930’erne til slutningen af 1980’erne. Københavns Universitets Musikvidenskabelige Institut.
Bourdieu, P. (1984). Distinction. A social critique of the judgement of taste. London.
Bjørnarå HB, Westergren T, Sejersted E, Torstveit MK, Hansen BH, Berntsen S, Bere E. Does organized sports participation in childhood and adolescence positively influence health? A review of reviews. Prev Med Rep. 2021 May 30;23:101425. doi: 10.1016/j.pmedr.2021.101425. PMID: 34150481; PMCID: PMC8190469.
Cuijuan, L., & Hai, Y. (2023). Research on the Influence of Cultural Capital on Human Sports Practice. SHS web of conferences, 163, 2016. https://doi.org/10.1051/shsconf/202316302016
Elm Larsen, J. (2004). Fattigdom og social eksklusion: tendenser i Danmark over et kvart århundrede. Socialforskningsinstituttet.
Eime, R.M., Charity, M.J., Harvey, J.T. & Payne, W. (2015). Participation in sport and physical activity: associations with socio-economic status and geographical remoteness. BMC Public Health 15:434, 2015. https://doi.org/10.1186/s12889-015-1796-0
Elm Larsen, J., Lind, J., & Møller, I. H. (2000). Kontinuitet og forandring: nye differentierings- og integrationsformer i samfundet? Samfundslitteratur.
Elsborg, P., Nielsen, G., Klinker, C. D., Melby, P. S., Christensen, J. H., & Bentsen, P. (2019). Sports-based recreation as a means to address social inequity in health: why, when, where, who, what, and how. BMC public health, 19(1), 1084-1084. https://doi.org/10.1186/s12889-019-7428-3
Enjolras, B., Arnesen, D., & Wøien Hansen, V. (2024). Contextual factors influencing voluntary organizations' inclusiveness and individual participation in leisure activities: The Case of Norway. Journal of civil society, 20(3), 228-248. https://doi.org/10.1080/17448689.2024.2358926
Forchhammer, Jette og Helmer-Petersen, Jan (1980). Kulturens børn: en kultursociologisk rapport om ligheder, uligheder og muligheder i de 9-12-åriges dagligdag. Kulturministeriets arbejdsgruppe for børn og kultur.
Harlow, M., Wolman, L., & Fraser-Thomas, J. (2020). Should toddlers and preschoolers participate in organized sport? A scoping review of developmental outcomes associated with young children's sport participation. International review of sport and exercise psychology, 13(1), 40-64. https://doi.org/10.1080/1750984X.2018.1550796
Hjort RL, Agergaard S. Sustaining Equality and Equity. A Scoping Review of Interventions Directed towards Promoting Access to Leisure Time Physical Activity for Children and Youth. Int J Environ Res Public Health. 2022 Jan 22;19(3):1235. doi: 10.3390/ijerph19031235. PMID: 35162256; PMCID: PMC8834891.
Ibsen, Bjarne (1982). Dansk fritidspolitik. Speciale. Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet.
Ibsen, Bjarne (1984). Dansk fritidspolitik. I Århus Amts Gymnastikforening. Mennesket, Foreningen og Samfundet. Århus Amts Gymnastikforening.
Ibsen, Bjarne (1994). Vi vil have smil og glæde og pjat ind i det …. I Bjarne Ibsen og Jytte Kristensen (red.). Sportsdans – i takt og utakt. DHL / systime.
Jensen, Jens-Ole og Gade, Morten (2025). Børn har brug for vild leg, knubs og natur. Kronik i Politiken, 9. juni 2025.
Johansen, P. F., & Green, K. (2019). ‘It’s alpha omega for succeeding and thriving’: Parents, children and sporting cultivation in Norway. Sport, Education and Society, 24(4), 427–440.
Jørgensen, O., & Preisler, M. ( 2021). Små kår – Børn og unges opvækst i økonomisk fattigdom. Egmont Fonden. Egmont Rapporten.
Kristensen, J., & Elm Larsen, J. (2007). Fattigdom, social eksklusion og boligforhold. Dansk sociologi, 18(4), 9-28. https://doi.org/10.22439/dansoc.v18i4.2305
Larsen, Signe Højbjerre (2015). Parkour: Institutionalisering af en ny bevægelseskultur i Danmark. Ph.d. afhandling. Syddansk Universitet.
Marmot, M. G. (2003). Understanding social inequalities in health. Perspect Biol Med
46:9-23.
Nielsen, G., Hermansen, B., Bugge, A., Dencker, M., & Andersen, L. B. (2013). Daily physical activity and sports participation among children from ethnic minorities in Denmark. Eur J Sport Sci, 13(3), 321-331. https://doi.org/10.1080/17461391.2011.635697
Owen, K. B., Nau, T., Reece, L. J., Bellew, W., Rose, C., Bauman, A., Halim, N. K., & Smith, B. J. (2022). Fair play? Participation equity in organised sport and physical activity among children and adolescents in high income countries: a systematic review and meta-analysis. Int J Behav Nutr Phys Act, 19(1), 27-27. https://doi.org/10.1186/s12966-022-01263-7
Petersen, Lise Specht (2014). Legepladsens betydning for legen. Sammenhænge mellem leg og arkitektur. Ph.d.-afhandling. Syddansk Universitet.
Pilgaard, M., Petersen, F. J., Munch, A. H., & Andersen, C. R. (2025). Danskernes motions- og sportsvaner 2024. Aarhus: Idrættens Analyseinstitut.
Sandsetter, Ellen Beate Hansen; Kleppe, Rasmus og Sando, Ole Johan (2021). The Prevalence of Risky Play in Young Children’s Indoor and Outdoor Free Play. Early Childhood Education Journal, 49:303–312Sode-Madsen, Hans (2005). Farlig Ungdom). Samfundet, ungdommen og ungdomskommissionen 1945 – 1970. Aarhus Universitetsforlag.
Romani, A. Q. (2020). Parental behaviour and children's sports participation: Evidence from a Danish longitudinal school study. Sport, Education and Society, 25(3), 332–347.
Red-Barnet. (2020). Bryd barrieren: en analyse af, hvordan flere unge i udsatte positioner kommer med i positive fællesskaber. Red Barnet.
Qunito Romani, A. (2020). Parental behaviour and children’s sports participation: evidence from a Danish longitudinal school study. Sport, Education and Society, 25(3), 332–347. https://doi.org/10.1080/13573322.2019.1577235
Schelin, B. (1985). Den ojömlika idrotten. Om idrottsstratifiering, idrottspreferens och val av idrott. Lunds Universitet, Sociologiska institu-tionen.
Schmidt, E. B., Elmose-Østerlund, K., & Ibsen, B. (2025). A survey study of physical activity participation in different organisational forms among groups of immigrants and descendants in Denmark. BMC public health, 25(1), 345-316. https://doi.org/10.1186/s12889-025-21314-5
Socialministeriet. (2010). Aftale mellem rege-ringen, Dansk folkeparti og Radikale Venstre om styrket indsat i ghettoområderne og anven-delsen af den almene boligsektors midler. http://www.sm.dk/data/dokumentertilnyheder/2010/ba10.pdf
Trivselskommissionen (2025). Et dansk svar på en vestlig udfordring. www.trivselskommissionen.dk.
Trommer, Aage (1988). Kampen for drengene – kampen om drenge. FDF og DUI i første årti af det 20. århundrede. Fra ”Festskrift til Tage Kaarsted”. Om Danmarks historie 1900-1920. Odense Universitetsforlag.
Ulseth, A. L. B. (2007). Den ojömlika idrotten. Om idrottsstratifiering, idrottspreferens och val av idrott. Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi, Universitetet i Oslo.
Ungdomskommissionen (1952). Ungdommen og fritiden. J.H. Schultz A/S.
Urup, Henning (1994). Danselærerne og selskabsdansen i Danmark. I Bjarne Ibsen og Jytte Kristensen (red.). Sportsdans – i takt og utakt. DHL / systime.
Weber, M.(1968). Wirtschaft und Gessellschaft. Bedminster Press)VIVE. (2020). Børn og unges trivsel og brug af digitale medier – to analysenotater.
Wiium, N., & Säfvenbom, R. (2019). Participation in Organized Sports and Self-Organized Physical Activity: Associations with Developmental Factors. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(4), 585. https://doi.org/10.3390/ijerph16040585
Wijtzes, A. I., Jansen, W., Bouthoorn, S. H., Pot, N., Hofman, A., Jaddoe, V. W. V., & Raat, H. (2014). Social inequalities in young children’s sports participation and outdoor play. Int J Behav Nutr Phys Act, 11(1), 155-155. https://doi.org/10.1186/s12966-014-0155-3
Østergaard, C. (2011). Hvor skal de foreningsløse børn gå hen og dyrke idræt efter skoletid? Forum for Idræt, 27(1). https://doi.org/10.7146/ffi.v27i1.31615
Social- og Boligstyrelsen. (2021). Vidensopsamling om fritidspas. Social- og Boligstyrelsen.
Downloads
Publiceret
Citation/Eksport
Nummer
Sektion
Licens
Forfattere, der publicerer deres værker via dette tidsskrift, accepterer følgende vilkår:
- Forfattere bevarer deres ophavsret og giver tidsskriftet ret til første publicering, samtidigt med at værket er omfattet af en Creative Commons Attribution-licens, der giver andre ret til at dele værket med en anerkendelse af værkets forfatter og første publicering i nærværende tidsskrift.
- Forfattere kan indgå flere separate kontraktlige aftaler om ikke-eksklusiv distribution af tidsskriftets publicerede version af værket (f.eks. sende det til et institutionslager eller udgive det i en bog), med en anerkendelse af værkets første publicering i nærværende tidsskrift.
- Forfattere har ret til og opfordres til at publicere deres værker online (f.eks. i institutionslagre eller på deres websted) forud for og under manuskriptprocessen, da dette kan føre til produktive udvekslinger, samt tidligere og større citater fra publicerede værker (se The Effect of Open Access).
