AMBJØRN, L. Differentiering og bevidstgørelse i det fremmedsproglige e-læringsrum. Tidsskrift for Universiteternes Efter- og Videreuddannelse (UNEV), [S. l.], v. 4, n. 7, 2006. DOI: 10.7146/unev.v4i7.4940. Disponível em: https://tidsskrift.dk/unev/article/view/4940. Acesso em: 2 maj. 2024.