[1]
Jessen, C. 2005. Blogs og online-undervisning - Introduktion til et asynkront, dialogisk kommunikationsværktøj. Tidsskrift for Universiteternes Efter- og Videreuddannelse (UNEV). 3, 5 (maj 2005). DOI:https://doi.org/10.7146/unev.v3i5.4958.