Löbl SK. Kulturbegreber og interkulturalitet i franskfagets begynderundervisning: En mixed methods-undersøgelse af samspillet mellem lærer, læremiddel og styredokument. Tfp [Internet]. 15. august 2023 [henvist 23. november 2024];19(36):186-9. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/140077