Kolmos, Marie. “På Vejen Mod Trivsels- Og opærksomhedsfremmende Didaktikker I Skolen”. Tidsskrift for Professionsstudier 16, no. 31 (november 12, 2020): 170–173. Set september 23, 2021. https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/122777.