Trolle, Line Agerlin. “Når Det Innovative Projekt Er at gøre Skolen Til En Hverdagsaktivitet – Om Skoleudvikling I Nordghana”. Tidsskrift for Professionsstudier 12, no. 23 (August 29, 2016): 36–43. Accessed April 19, 2026. https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/96724.