Trolle, Line Agerlin. “Når Det Innovative Projekt Er at gøre Skolen Til En Hverdagsaktivitet – Om Skoleudvikling I Nordghana”. Tidsskrift for Professionsstudier, vol. 12, no. 23, Aug. 2016, pp. 36-43, doi:10.7146/tfp.v12i23.96724.