Trolle, L. A. “Når Det Innovative Projekt Er at gøre Skolen Til En Hverdagsaktivitet – Om Skoleudvikling I Nordghana”. Tidsskrift for Professionsstudier, bd. 12, nr. 23, august 2016, s. 36-43, doi:10.7146/tfp.v12i23.96724.