Brodersen, Marianne. “Forstyrret Og Forstyrrende. Analyser Af velfærdsarbejdets Viden Om Elever, Som Skolen Har Vanskeligheder Med”. Tidsskrift for Professionsstudier, vol. 17, no. 32, Feb. 2021, pp. 160-3, doi:10.7146/tfp.v17i32.125179.