Holflod, K. (2024) “Legende tværprofessionelle uddannelser: Designbaserede undersøgelser af sprog og samarbejde om legende tilgange til læring”, Tidsskrift for Professionsstudier, 19(37), s. 150–153. Tilgængelig hos: https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/145076 (Set: 21 november 2024).