TOFTENG, D.; BLADT, M. Det tværprofessionelle samarbejde – et paradoks i skolens socialpædagogiske arbejde?. Tidsskrift for Professionsstudier, [S. l.], v. 13, n. 25, p. 14–23, 2017. DOI: 10.7146/tfp.v13i25.96968. Disponível em: https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/96968. Acesso em: 3 maj. 2024.