HANSEN, R. S.; KUSK, M. L. En empirisk forankret metodologi for studiet af værdier i professionerne. Tidsskrift for Professionsstudier, [S. l.], v. 16, n. 30, p. 26–37, 2020. DOI: 10.7146/tfp.v16i30.119281. Disponível em: https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/119281. Acesso em: 20 apr. 2024.