THINGSTRUP, S. H. Vidensbasering af de pædagogiske professioners praksis: Daginstitutionsarbejde som eksempel. Tidsskrift for Professionsstudier, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 74–83, 2019. DOI: 10.7146/tfp.v15i29.116407. Disponível em: https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/116407. Acesso em: 5 maj. 2024.