POULSEN, C. H. Inklusion – muligheder og begrænsninger for deltagelse belyst gennem et børneperspektiv. Tidsskrift for Professionsstudier, [S. l.], v. 14, n. 27, p. 110–113, 2018. DOI: 10.7146/tfp.v14i27.110410. Disponível em: https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/110410. Acesso em: 28 apr. 2024.