ANDERSEN, P. Østergaard. Pædagogik og følelser – teoretiske refleksioner. Tidsskrift for Professionsstudier, [S. l.], v. 14, n. 27, p. 56–66, 2018. DOI: 10.7146/tfp.v14i27.110403. Disponível em: https://tidsskrift.dk/tipro/article/view/110403. Acesso em: 4 maj. 2024.