Tofteng, D. og Bladt, M. 2017. Det tværprofessionelle samarbejde – et paradoks i skolens socialpædagogiske arbejde?. Tidsskrift for Professionsstudier. 13, 25 (sep. 2017), 14–23. DOI:https://doi.org/10.7146/tfp.v13i25.96968.