[1]
Hammershøj, L.G. og Henriksen, M. 2022. At forholde sig professionelt: Pædagogens professionsdannelse som eksemplarisk case. Tidsskrift for Professionsstudier. 18, 34 (sep. 2022), 14–25. DOI:https://doi.org/10.7146/tfp.v18i35.134050.